Les memòries de la Lala
Després de mesos de gestació... per fi arriba la MEMÒRIA DEL PROJECTE.
Aviat, molt aviat, el projecte a la www.galipettes.com !!
diumenge, 8 de gener del 2012
dilluns, 19 de desembre del 2011
FEINA FETA
emoció
| [emoción (castellà), emotion (anglès)]
[psic] Procés i estat afectiu que revelen tant una manera subjectiva d'afrontar la realitat com un contingut de consciència determinat.
|
El qual contingut es caracteritza per un estat que oscil·la entre el plaer i el desplaer i per una reacció relativa a l'objecte que la provoca, que pot oscil·lar entre l'atracció i la fugida. L'emoció comporta reaccions fisiològiques; el diencèfal i el sistema vegetatiu hi són afectats, i el camp perceptiu en resulta estretit i enfosquit. La natura de l'emoció i el sentit de les repercussions que se'n deriven continuen sotmesos, malgrat els estudis que n'han estat fets, a explicacions hipotètiques. Així, hom interpreta les modificacions que en l'adaptació a la realitat comporta l'emoció com a fruit d'una inadaptació o com a expressió primitiva d'adaptació. Cal fer esment de Jean-Paul Sartre, per a qui l'emoció brolla d'una actitud màgica davant el món, la qual pretén de conjurar perills i dificultats de la vida mitjançant la reacció emotiva. Aquesta reacció, d'altra banda, pot ésser sobtada i breu, i hom en diu xoc emocional, o bé progressiva i estable, i hom l'anomena sentiment. Quan una emoció brusca es prolonga més que d'habitud pot repercutir àdhuc permanentment en l'estat físic de l'individu.
dissabte, 19 de novembre del 2011
A PUNT DE SORTIR!!!
LES AVENTURES DE LA LALA estan a l'última fase de producció... D'aquí molt i molt poquet ja us podré presentar la criatura...
Fins molt aviat!
Fins molt aviat!
diumenge, 28 d’agost del 2011
divendres, 1 de juliol del 2011
TEAMWORK 2.0
Teamwork 2 0
View more presentations from Berta Rubio Faus
BREU ESQUEMA SOBRE UNA EXPERIÈNCIA DIDÀCTICA ONLINE: Una traducció col·laborativa bilingüe en xarxa.
Una petita mostra de com es pot dur exitosament a terme l'aprenentatge cooperatiu gràcies a les TIC.
DE TOTHOM SÓN CONEGUTS ELS DIFERENTS BENEFICIS DEL TREBALL EN EQUIP
PERÒ
la meva discreta experiència com a docent i extensa experiència com a estudiant em mostren que el treball en grup no sempre és un èxit en un context tradicional (dut a terme a l'aula o a casa).
Les TIC són una solució, en gran mesura, per moltes de les problemàtiques del treball en grup "tradicional".
EL CAS PRÀCTIC SOBRE LA TRADUCCIÓ DEL POEMA "I'm simply saying", n'és un clar exemple: APRENENTATGE COOPERATIU AL 100%!!
Es pot dur a terme des de moltes plataformes i amb molts formats, i no només per traduccions o comentaris de text, sinó per gairebé qualsevol assignatura (uns formats són més convenients que altres segons l'exercici)... PROBABLEMENT ENS ACOSTEM A L'EDUCACIÓ DEL FUTUR.
BREU ESQUEMA SOBRE UNA EXPERIÈNCIA DIDÀCTICA ONLINE: Una traducció col·laborativa bilingüe en xarxa.
Una petita mostra de com es pot dur exitosament a terme l'aprenentatge cooperatiu gràcies a les TIC.
DE TOTHOM SÓN CONEGUTS ELS DIFERENTS BENEFICIS DEL TREBALL EN EQUIP
PERÒ
la meva discreta experiència com a docent i extensa experiència com a estudiant em mostren que el treball en grup no sempre és un èxit en un context tradicional (dut a terme a l'aula o a casa).
Les TIC són una solució, en gran mesura, per moltes de les problemàtiques del treball en grup "tradicional".
EL CAS PRÀCTIC SOBRE LA TRADUCCIÓ DEL POEMA "I'm simply saying", n'és un clar exemple: APRENENTATGE COOPERATIU AL 100%!!
Es pot dur a terme des de moltes plataformes i amb molts formats, i no només per traduccions o comentaris de text, sinó per gairebé qualsevol assignatura (uns formats són més convenients que altres segons l'exercici)... PROBABLEMENT ENS ACOSTEM A L'EDUCACIÓ DEL FUTUR.
dimecres, 29 de juny del 2011
dissabte, 30 d’abril del 2011
AIXÒ VA PRENENT FORMA!!!!!!!!!!
Això va prenent forma!!!!
Neix GALIPETTES DIGITALS, la plataforma on aniré penjant els meus petits experiments literari-digitals.
Petits poemes i aventures digitals per a totes les edats!
dimarts, 8 de febrer del 2011
VA D'OCELLS...
Seguim la recerca de petits poemes que parlin d'ocells, per a poder jugar amb ells...
LES HIBOUX
Ce sont les mères des hiboux
Qui désirent chercher les poux
De leurs enfants, leurs petits choux,
En les tenant sur les genoux.
Qui désirent chercher les poux
De leurs enfants, leurs petits choux,
En les tenant sur les genoux.
Leurs yeux d'or valent des bijoux
Leur bec est dur comme cailloux,
Ils sont doux comme des joujoux,
Mais aux hiboux point de genoux!
Leur bec est dur comme cailloux,
Ils sont doux comme des joujoux,
Mais aux hiboux point de genoux!
Robert Desnos
L'IBIS
Un ibis avait un bec
Comme le sabre d'un cheik.
Aussi, notre volatile,
Au mépris des crocodiles,
Comme le sabre d'un cheik.
Aussi, notre volatile,
Au mépris des crocodiles,
Becquetait, becquetait-il
Des serpents le long du Nil,
Becqueta, becqueta tant
Qu'il mourrut en becquetant.
Des serpents le long du Nil,
Becqueta, becqueta tant
Qu'il mourrut en becquetant.
Dans le ventre de l'ibis,
On trouva deux tournevis,
On trouva deux tournevis,
Deux tubes de dentifrice,
Deux épingles à nourrice,
Deux épingles à nourrice,
Deux étoiles de police,
Et deux balles de tennis.
Et deux balles de tennis.
Un ibis avait un bec
Comme le sabre d'un cheik.
Comme le sabre d'un cheik.
Puisqu'il trouvait fabuleux,
De becqueter tout par deux,
De becqueter tout par deux,
De Port-Saïd à Tunis,
On l'appelait l'ibis bis.
On l'appelait l'ibis bis.
Pierre Coran
LES OISEAUX
Les oiseaux
Quand ils chantent
Ce sont des gazouillis.
Quand ils dansent
Ce sont des tangouillis.
Quand ils bâtissent
Ce sont des nidouillis.
Quand ils barbotent
Ce sont des patouillis.
Quand ils ont peur
Ce sont des matouillis
Quand ils ont faim
Ce sont des granouillis
Mais quand ils aiment
Les oiseaux
Ce sont des bisouillis.
Quand ils chantent
Ce sont des gazouillis.
Quand ils dansent
Ce sont des tangouillis.
Quand ils bâtissent
Ce sont des nidouillis.
Quand ils barbotent
Ce sont des patouillis.
Quand ils ont peur
Ce sont des matouillis
Quand ils ont faim
Ce sont des granouillis
Mais quand ils aiment
Les oiseaux
Ce sont des bisouillis.
Joël Sadeler
* * * * * * * * * *
Le bestiaire de GUILLAUME APOLLINAIRE:
La colombe
Colombe, l'amour et l'esprit
Qui engendrâtes Jésus-Christ,
Comme vous j'aime une Marie.
Qu'avec elle je me marie.
Le paon
En faisant la roue, cet oiseau,
Dont le pennage traîne à terre,
Apparaît encore plus beau,
Mais se découvre le derrière.
Le hibou
Mon pauvre coeur est un hibou
Qu'on cloue, qu'on décloue, qu'on recloue.
De sang, d'ardeur, il est à bout.
Tous ceux qui m'aiment, je les loue.
Ibis
Oui, j'irai dans l'ombre terreuse
Ô mort certaine, ainsi soit-il!
Latin mortel, parole affreuse,
Ibis, oiseau des bords du Nil.
dilluns, 7 de febrer del 2011
LES ESTACIONS... primer experiment digital (temporalment resolt)
Les podeu navegar a:
Quina pila de coses que canviaria, ara que me les miro... els ritmes, les cadències...
Però no en renego.
ESTACIONS són quatre petits poemes digitals que juguen amb el llenguatge, i els colors i la simbologia de les quatres estacions de l'any.
Un petitíssim experiment, una prova... que, sens dubte, m'ha animat i m'anima a seguir pel camí de les textualitats electròniques.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)